VƯỢT CHO KHỎI MONG MUỐN “ĐÂY NÓ NGHỈ NGAY”: TRẺ EM VÀ SỨC KHỎE TÂM THẦN

  Khi đối mặt với những cảm xúc dồn dập và quá tải, phản ứng đầu tiên của trẻ em thường là sự mơ hồ và khó chịu. Phản ứng […]

NỀN TẢNG THỰC SỰ GIÚP CON TRẺ BẮT ĐẦU MỘT NĂM HỌC THÀNH CÔNG 

  Khi mùa hè khép lại, phần lớn phụ huynh thường dồn sự tập trung vào các công việc hậu cần: mua sắm sách vở, đồng phục và hoàn tất […]

NGHỆ THUẬT KHEN NGỢI: LỜI KHEN ĐỊNH HÌNH TƯ DUY PHÁT TRIỂN VÀ ĐỘNG LỰC NỘI TẠI Ở TRẺ

Khen ngợi là một trong những công cụ củng cố hành vi phổ biến nhất trong giáo dục gia đình, nhưng dưới góc độ tâm lý học phát triển, không […]

GIẢI MÃ HÀNH VI TRẺ EM: 7 “ĐÒI HỎI” THỰC CHẤT LÀ NHU CẦU TÂM LÝ CỐT LÕI

  Trẻ nhỏ chưa đủ năng lực nhận thức và ngôn ngữ để gọi tên chính xác nhu cầu nội tại. Vì vậy, hành vi chính là phương tiện giao […]